SKKO:n vuosikokoustiedote: Journalistinen media ei saa hukata nuoria

Journalistinen media ei saa hukata nuoria

Nuorten tekstiarki koostuu koulutekstien lisäksi mediateksteistä somessa ja pikaviestimissä. Sanomalehtiä ei juuri tilata, eivätkä tv- tai radiouutiset kuulu nuorten suoratoistoarkeen. Tavat seurata mediaa muuttuvat.

Huolestuttavaa on, että luotettavat uutismediat jäävät monille vieraiksi. Tieto maailman tapahtumista tulee TikTokista algoritmien tarjoamana, mikä kaventaa maailmankuvaa. Samaan aikaan lukutaito rapautuu.

Kansallisen lukutaitostrategian mukaisella lukutaitotyöllä on merkitystä. Me suomen kielen ja kirjallisuuden opettajat teemme lukutaitotyötä päivittäin. Työ alkaa jo varhaiskasvatuksessa. Haastammekin mediatalot entistäkin vaikuttavammin teoin mukaan tähän työhön.

Tarvitsemme kouluihin ilmaisia tai hyvin edullisia digitilauksia. Toivomme edelleen mahdollisuutta tilata luokallisen paperilehtiä kouluun. Nuorten tulee saada näkyvyyttä sanomalehdissä. Uutisten viikon lisäksi journalistisen median pitäisi olla osa koulunkäyntiä jokaisella kouluviikolla maksumuurien estämättä. 

Maahanmuuttotaustaisille nuorille koulun merkitys mediakasvattajana voi olla erityisen tärkeä. Kaikissa kodeissa suomenkielistä mediaa ei seurata ollenkaan.

Suomessa tehdään monipuolista ja laadukasta lasten- ja nuortenkirjallisuutta, mutta sen näkyvyys mediassa on valitettavan vähäinen. Vuonna 2019 viimeisen kerran järjestetty Luetko sinä? -kampanja oli hyvä esimerkki sanomalehtien kouluyhteistyöstä. Kampanja yhdisti kaunokirjallisuuden lukemisen nuorten omaan kirjoittamiseen.

Toivomme alueellisesti tasa-arvoista mahdollisuutta toimittajien kouluvierailuille. Toimittajalta kuultuna asiat jäisivät todennäköisesti paremmin mieleen kuin opettajan kertomana. Samalla toimittajat saisivat kosketusta tavalliseen kouluarkeen ja  nuoriin.

Sitoutumattoman median merkitys lukutaidon, tasa-arvon ja demokratian vaalimisessa on ensiarvoisen tärkeä, ja meillä ei ole varaa menettää nuoria tässä. Demokratiaan pitää kasvaa. Nyt tarvitaan tekoja, joilla vedetään nuoret vastuullisen median piiriin.

Suomen kielen ja kirjallisuuden opettajat ry